Появление на свет художника
Виктор Борисов-Мусатов родился в городе Саратове, в 1870 году. Его дед был крепостным крестьянином, принадлежавшим помещику Шахматову. После отмены крепостного права, его отец стал камердинером у Шахматовых, ездил с барином по миру, затем – женился, стал бухгалтером на железнодорожной станции.
У родителей художника до его появления уже умерло четверо детей, не прожив и нескольких месяцев. Когда родился Виктор — счастью не было предела. Он был окружен любовью, заботой и лаской. Но в три года мальчик неудачно упал, серьезно повредив позвоночник. У ребенка начал расти горб. Но судьбой ли, Богом ли, семье будущего художника был послан врач-ортопед, практикующий новые по тем временам методы лечения. Горб хоть и не исчез совсем, но перестал расти, у мальчика снова появился интерес к жизни. Вмешательство грамотного доктора, безусловно, сыграло большую роль в жизни маленького Вити.
К сожалению, художник Борисов-Мусатов всю свою жизнь страдал от болей в спине, а хроническое воспаление позвоночника оказалось костной формой туберкулеза.
Интересные сочинения по картинам
- Сочинение по картине Гаврилова Последние васильки 6 класс Крупным планом на деревянном столе без скатерти, в обычной белой эмалированной кастрюле стоит букет васильков. Видно, не нашлось в этом доме вазы для шикарного букета полевых цветов
- Сочинение по картине Шишкина На севере диком 9 класс (описание) Сочинение для 9 класса. В мировой литературе часто можно встретить момент, когда мастера кисточек и полотна, воодушевленные прочитанными стихами, начинают писать свой очередной шедевр
- Сочинение по картине Отдых после боя Непринцева 8 класс В основу холста «Отдых после боя» была положена поэма «Василий Теркин». Собственно после того как художник прочел эту поэму, он пришел к такому выводу, что напишет чудесный холст на военную тематику.
- Сочинение по картине Серова Мика Морозов 4 класс описание Знаменитый художник Валентин Александрович Серов написал много замечательных картин. Особое место в творчестве Валентина Александровича занимают портреты детей. Серов признан мастером детского портрета. Художник с доскональной точностью передавал
- Сочинение по картине Нестерова Лель, 5 класс (описание) Эта очень красивая картина, будто из сказки. На ней не так много ярких красок, но она очень светлая и лёгкая. Больше всего здесь леса
Сочинения
Виктор Попков — художник, что создавал свои шедевры во второй половине двадцатого века. И вот одну из его картин мы разбирали на уроке. Это была картина Осенние дожди, с которой мы ознакомились в 8 классе. Работа замечательная, хоть и не завершенная, ведь из-за трагической смерти, художник так и не дописал ее до конца. Однако, когда смотришь на полотно, чувства незавершенности совершенно нет. И вот сейчас в своем сочинении по картине Осенние дожди, я дам ее описание.
Картина Осенние дожди Попков: описание
Картину художник написал в 1974 году. В сочинении по картине Попкова хочется назвать и второе ее название — это «Осенние дожди. Пушкин». А ведь так ее назвали неспроста. Достаточно просто взглянуть на картину, чтобы понять, почему именно имя Пушкина фигурирует в названии.
Сразу на первом плане мы видим одинокую мужскую фигуру в сюртуке черного цвета. В ней каждый узнает известного поэта Пушкина. Сама же идея создания данного шедевра появилась, когда художник был в усадьбе поэта в Михайловском. Попков, как истинный творец, неспроста выбрал тему осени, где изображает фигуру Пушкина. Творчество Пушкина он очень любил, сам же Пушкин любил именно осеннюю пору, которой посвящал много своих произведений.
Вот и на картине мы видим унылую пору, где идет дождь. В такую погоду все стараются сидеть дома у каминов, но не Пушкин. Он вышел на крыльцо дома и всматривается в пейзажи, несмотря на то, что сейчас дует ветер и развевает его сюртук. Но этого он не замечает. Писатель облокотился на колону и смотрит вдаль. Возможно именно сейчас его посетило вдохновение и он создаст очередной свой шедевр. А ведь русская природа, действительно, может быть Музой для каждого. Посмотрите сами на передний и задний план. Красота неописуемая, несмотря на то, что идет дождь. Деревья покрыты желтой листвой, позади течет река, а дальше поля, уходящие в горы. Смотришь и не налюбуешься. Судя по картине и той луже, то расположена по центру, дождь идет уже долго, а так как небо пасмурное, он будет идти еще не один час.
В сочинении Осенние дожди по картине Попкова хочется сказать и о том, что сама работа не навевает унылость и грусть. Наоборот, смотришь на полотно и чувствуешь умиротворение, спокойствие. Здесь приходит осознание того, что наша природа может быть источником вдохновения не только для писателей, но и для художников, поэтому из-под их кистей появляются такие замечательные работы.
Сочинение по картине В. Попкова «Осенние дожди»
4.5 (90%) 2 votes
Взгляд через стекло уходящего времени
Увлекшись в юности живописью, Виктор Борисов-Мусатов картины начинает писать очень рано. В шестнадцатилетнем возрасте, пробуя передать своё художественное видение окружающего его домашнего быта, он создаёт один из первых своих шедевров – картину «Окно». Большую и загадочную жизнь, полную иллюзий и загадок, художник передает в образе огромного цветущего сада, уголок которого можно разглядеть сквозь окно дома.
Картины Виктора Борисова-Мусатова представляются нам как некий иллюзорный мир, в который мы смотрим издалека, сквозь потемневшее стекло прошедшей эпохи.
Художник повышает своё мастерство, обучаясь в Петербургской академии художеств, в частной мастерской П. Чистякова, позднее — в Париже, в мастерской исторического живописца Фернана Кормона. Во Франции он посещает Лувр, восхищается собранием шедевров, выставленных нём. Борисова-Мусатова восхищают работы Ботичелли.
Огромное влияние на него оказали полотна французского художника Пюви де Шаванна, близкие по духу и творческому настроению.
Пробуя различные техники рисования пастелью, темперой и акварелью, создавая пейзажные и портретные зарисовки, набираясь опыта и мастерства в самых передовых художественных студиях того времени, под влиянием импрессионизма формируется художник Борисов-Мусатов. Картины его имеют свой собственный неповторимый почерк творца, передают уникальное авторское видение мира.
«Майские цветы», Борисов-Мусатов
Год написания: 1894Размер: 51 × 64 смМестонахождение: Третьяковская галерея, Москва
Вариант 1 — Кратко
9 предложений/ 103 слова
Картина Виктора Борисова-Мусатова «Майские цветы» — это живописный весенний пейзаж, на котором изображены две девочки, играющие в мяч посреди цветущего яблоневого сада. Полотно было написано художником во время поездки в Саратовскую область.
Автор запечатлел своих героинь стоящими на зелёной лужайке перед деревянным домом. Спокойный кофейный оттенок здания резко контрастирует с яркими весенними красками. Девочки в лёгких светлых платьях расположились друг напротив друга. Старшая сестра, изображённая по центру лицом к зрителю, готовится бросить младшей красный мяч.
Девочек окружают пышные яблони, ветви которых усеяны крупными белыми цветами. В лазурном небе над садом ярко светит солнце и плывут пушистые облака. Вдали виднеются очертания других дачных построек.
Вариант 2 — Подробно
19 предложений/ 237 слов
Весенний пейзаж под названием «Майские цветы» стал одной из ранних работ Виктора Борисова-Мусатова, написанной художником во время отпуска в Саратовской области. На полотне изображены две девочки, играющие в мяч посреди живописного сада.
Подруги, а скорее сёстры, расположились напротив деревянного дома, имеющего спокойный кофейный оттенок. С этим оттенком контрастирует насыщенный цвет зелёной травы во дворе и благоухающие белыми цветами пышные яблони. Ароматные весенние деревья окружают главных героинь картины, создавая на холсте яркую радостную атмосферу. Дополняют её потоки ласкового солнечного света, струящегося с высоты чистых лазурных небес.
Не удивительно, что таким погожим весенним днём девочкам захотелось выйти на улицу погулять. Героини захватили с собой красный мячик. Сейчас его держит в руках старшая сестра, стоящая прямо посреди зеленеющей поляны лицом к зрителю.
Девочка одета в лавандовое платье с тёмной окантовкой, а её длинные каштановые волосы заплетены в аккуратную косу. Художник намеренно не прорисовывает черт лица героини, оставляя зрителю простор для воображения. Нам заметен лишь только свежий румянец молодости на пухлых детских щеках.
Младшая сестра изображена на переднем плане справа, спиной к зрителю. Она одета в белоснежное детское платьице с ажурным бантом на спине и голубые колготки. Героиня сама похожа на маленький весенний цветок.
Вдали виднеются очертания других дачных строений и многочисленные кроны деревьев, пышно цветущих этой волшебной майской порой. На полотне преобладают оттенки зелёного цвета. Для написания стволов, земли и теней художник использовал тёплую коричневую палитру. Оживляют картину ослепительно белые бутоны, почти полностью покрывающие ветви растущих в саду молодых яблонь.
см. также:Все сочинения-описания картин
Страсть к созерцанию и рисованию
Болезнь, которая с годами усугублялась, наложила отпечаток на характер Виктора: он рос мечтателем и мыслителем. Примечательно, что в нём не было ни капли злости на мир и людей за то, что он не такой, как все. Любил уединяться в живописных уголках на берегу Волги и любоваться великолепными видами. В 6 лет начал рисовать, в 14 – поступил в реальное училище. С математикой и прочими точными науками не ладил, но рисованием занимался с удовольствием. Самозабвенно изучал доступные материалы о жизни и творчестве именитых живописцев, подолгу вглядывался в их картины из собраний саратовских музеев
Учителя Василий Коновалов и Фёдор Васильев обращали внимание на явное дарование своего подопечного и советовали ему учиться рисованию всерьёз
Описание картины Борисова-Мусатова Осенняя песня
Виктор Борисов – Мутасов родился в саратовской губернии, 2 апреля 1870 года, в семье служащих. Еще с ранних пор он пристрастился к искусству. Обучался в студии Саратовского общества изящных искусств и в Московском училище живописи. Все его картины, отличались неким безмолвием, словно давая зрителю поразмыслить в тишине. Одной из удивительных картин, созданных художником, на мой взгляд, является произведение под названием «Осенняя песня». Эта картина, скорее, похожа на рисунок, но не стоит недооценивать творчество этого художника, полотно скрывает в себе особый смысл, в котором мы попытаемся сегодня разобраться.
Перед нами на картине, предстает самое красочное время года – осень. На первом плане картины, словно два ярких пятна, раскинули золотые ветви березы. Художник, разместил их на картине, по правую и левую сторону, открывая вид на смуглые поля и леса. Этим приемом создаётся некая конструкция, заставляющая устремить наш взгляд, куда то вдаль, где темнеют леса, и поблескивают мрачные воды реки. Становиться ясно, что автор, хочет выразить этим, собственные переживания. Словно он видит, за этими шаткими, осенними листьями, печаль и грусть. Стоит дунуть сильному ветру, и от этих ярких декораций останутся только голые ветви, через которые предстанет, печаль осенней природы, во всей своей горькой красе. Но эти березы, своими широкими ветвями, прячут хмурый пейзаж, пытаясь оберечь, невидимый взгляд героя от бесконечной тоски.
Виктор Мутасов, создал картину таким образом, что смотря на нее, мы ощущаем себя на месте, якобы главного героя, смотрим его глазами, чувствуем его переживания. Одним словом, автору удалось создать связь, между своим произведением и зрителем. Помимо всего, на этой картине, хорошо прослеживается любовь художника к природе, так как именно в ней он находит утешение и через нее выражает, самые сокровенные чувства.
4 класс
https://youtube.com/watch?v=cxkK0BHl9Sc
https://youtube.com/watch?v=5KC-iscJtsI
«Осенняя песнь», Борисов-Мусатов
Год написания: 1905Размер: 45 × 63 смМестонахождение: Третьяковская галерея, Москва
Вариант 1 — Кратко
8 предложений/ 96 слов
Картина «Осенняя песнь» стала одной из последних работ Виктора Борисова-Мусатова. Это грустное полотно проникнуто духом лиризма и предчувствием неизбежных изменений как в жизни, так и в природе.
Картина изображает широкую долину, на которую художник смотрит с холма, где растёт берёзовая роща. На первом плане справа и слева виднеются густые жёлтые кроны деревьев, внизу же течёт тихая река.
В зеркальной глади воды отражаются светлые небеса. На другом берегу желтеют поля, за которыми широкой стеной выстроился зелёный лес. Его полоса тянется вплоть до самого горизонта и там встречается с небом. В вышине по голубому небосводу плывут слоистые облака.
Вариант 2 — Подробно
20 предложений/ 242 слова
Пейзаж «Осенняя песнь» стал одной из последних работ Виктора Борисова-Мусатова. Возможно, оттого это, написанное в последний год жизни художника лирическое полотно, наполнено грустью и предчувствием скорого конца.
На улице осень, и природа неизбежно умирает, готовясь к наступлению зимы. Вот уже совсем пожелтела находящаяся на пригорке берёзовая роща. Расположившись в ней, художник наблюдает за мирным течением бегущей в низине реки. Воды её холодны и неспешны. В них, как в зеркале, отражается светлая синева небес. За рекой на другом берегу виднеются широкие поля.
Там участки жёлтой пожухшей травы перемежаются с островками зелени, до которых ещё не успела дотронуться своей холодной рукой осень. Кое-где заметны тёмные полосы вспаханной земли. Окружает поля густая стена хвойного леса. Деревья растут здесь настолько близко друг к другу, что их кроны сливаясь образуя единую полосу изумрудно-оливкового оттенка, которая тянется до самой линии горизонта. В вышине по небу плывут прозрачные слоистые облака. Стайки тёмных птиц, выстроившись ровным клином, спешат на юг.
Необычность данному пейзажу придаёт интересная точка обзора. Художник не просто с вышины взирает на реку. Справа и слева обзор ему несколько прикрывают жёлтые ветви берёз, становясь естественным обрамлением запечатлённого на полотне пейзажа.
Таким образом, именно осенние ветви находятся на первом плане картины, и художник не скупится на краски, стремясь передать всю яркость их листвы. Тем не менее даже вблизи на картине Борисова-Мусатова зрителю не отыскать чётких очертаний. Весь пейзаж выглядит слегка размытым, погружённым в туманную дымку, что также, безусловно, является отличительной особенностью этой работы художника и придаёт полотну некоторую загадочность.
см. также:Все сочинения-описания картин
Последнее лето художника
Несмотря на то что имя художника было известно, он был очень беден. В 1904 году работы молодого российского таланта получили положительные отзывы и признание немецких, французских критиков. Но, к сожалению, на благосостоянии семьи Мусатовых это никак не сказалось. В. А. Серов был очень настойчив и влиятелен, картины не покупались ни коллекционерами, ни Третьяковской галереей.
Постоянные боли в спине, отсутствие необходимых средств к существованию сподвигли художника на последний «подвиг» в его жизни. Он все свои силы вложил в эскизы, по просьбе бывшего преподавателя Поленова. Для их создания, Виктор с женой и дочерью провели целое лето 1905 года на даче Цветаевых, расположенной в Тарусе.
В августе этого же года, художник узнает о смерти жены своего друга, Надежды Станюкевич. Мусатов очень сильно переживал об этом. Под впечатлением всех этих событий молодой талант пишет свое последнее произведение «Реквием».
Источник
План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»
Теперь, когда мы немного рассмотрели пейзаж, задумались над картиной и сделали определенные выводы, самое время подумать о стратегии написания сочинения, то есть подумать над планом сочинения. План будет классическим.
- Вступление
- Основная часть
- Заключение
Начать стоит с названия картины и с упоминания мастера произведения. Затем мы перейдем к описанию времени года, изображенного на картине. Скажем о том, в какой день запечатлено происходящее на картине «Золотая осень».
Основная часть сочинения должна раскрыть все особенности и суть картины
Необходимо акцентировать внимание на цветовой гамме и том, с чем это связано, подумать над тем, какие ощущения были бы у вас, если оказаться в этом лесу. Выразите свои чувства по этому поводу
Для второго класса основная часть сведется к ответам на вопросы: Что изображено на картине? Что изображено на переднем плане? Что на заднем плане? Цветовое решение картины.
Необходимо сделать заключение о том, почему художник выбрал именно такой день для написания картины, какое в целом настроение остается после ее просмотра. Выразите ваше отношение к картине.
Популярные сочинения
Образ и характеристика Зарецкого в романе Евгений Онегин сочинение 9 класс В знаменитом романе «Евгений Онегин» всех героев можно отнести к важным, пусть они даже второстепенные, но они настолько значимые, что без из их участия и повествование было бы не то, и судьба главных героев была иной.
Сочинение Анна Андреевна в комедии Ревизор Гоголя (Характеристика и образ) Характеристику такой героини, как Анна Андреевна из комедии «Ревизор», можно назвать весьма важной и значимой. Ведь при помощи описания образа данной героини, становится понятным тот факт
Сочинение по картине Портрет Арсеньевой Боровиковского (описание для 5, 9 класса) На портрете изображена молодая девушка лет семнадцати
У нее милое лицо, белоснежная кожа и румяные щеки. Красивые кудрявые волосы, пухлые щеки и пронзительный взгляд
Описание картины Борисова-Мусатова «Осенняя песня»
Русский художник Виктор Эльпидифорович Борисов-Мусатов (2.04.1870—26.10.1905) был ярким представителем символизма в живописи. Название его стиля — «декоративный пленэризм», он основан на трансформированных принципах импрессионизма. Художник писал в основном пейзажи, старинные усадьбы, наделяя их нереальной поэтической красотой.
Борисов-Мусатов держался особняком, его не привлекали передвижники, академисты, авангардисты. Полотна этого художника проникнуты чистотой, грёзами о красоте и лирической грустью. Прожил он, к сожалению, только 35 лет и не раскрыл все свои возможности.
Картина «Осенняя песня» (1905) — пейзаж. Борисов-Мусатов работал над ним в последний год своей жизни, в Тарусе. Он запечатлел осень в её золотой поре на берегу Оки. Виктор Эльпидифорович выполнил эту работу на бумаге, техника исполнения — пастель.
На переднем плане картины, по обеим её сторонам, расположены тонкоствольные берёзки над рекой. Они, будто раздвинутый занавес, открывают вид на реку, противоположный берег, дальний лес. Их жёлтая и оранжевая листва свисающих ветвей кажется текучим золотом. Неторопливая река отражает желтизну берёз и сиреневую хмарь неба.
Центр произведения — полоса того берега с заокским лесом. Берег невысокий, пологий, покрыт весёлой яркой зеленью. Загадочный лес в мареве пестреет жёлто-зелёным и лиловым цветом. Несмотря на пасмурный день, художник не допускает мрачности.
Задний план картины — тёмно-синяя полоска леса на горизонте, небо, затянутое густыми тучами лиловых и сиреневых тонов, сквозь которые пробивается солнечный свет. Лучи его заметны в самом верху картины. Высоко в небе видны пунктирные линии птичьих стай. Они летят клином. Значит, это журавли. Конечно, из-под небес доносится их прощальное курлыканье, от которого так щемит сердце. Не потому ли картина названа «Осенняя песня»?
Как и во всех произведениях Борисова-Мусатова, в «Осенней песне» нет чёткого, реалистического изображения. Пейзаж размыт, как у импрессионистов, и похож на грёзу. Пастельные краски придают мягкость колориту
Художнику важно было передать своё впечатление от вида на Оку и лес за рекой, от журавлиного клика в небе. Передать своё видение — стремление каждого художника
Виктор Эльпидифорович утверждал, что он переносит на свои полотна именно то, что видит, ничего не придумывая. Его называли художником грёз. В картинах его пейзажи и персонажи кажутся находящимися за гранью реальности. Он словно прозревал в чистоте своего сердца картины иного мира, которые не увидишь чётко, они больше похожи на сон. «Осенняя песня» — это не только прощальный журавлиный клёкот в поднебесье, это и песня в сердце художника от созерцания красоты природы, его любви к ней. Это и предчувствие своего скорого ухода. Грустная и светлая песня осени, звучащая в красках удивительно художника Виктора Эльпидифорвича Борисова-Мусатова, проникает в сердце зрителя и оставляет в нём такой же светлый след.
Вариант №2
Картина «Осенние дожди. Пушкин» — последняя в творчестве Виктора Попкова, чья жизнь трагически оборвалась в 1974 году. Для известного графика она стала ярким завершающим аккордом его творческого пути.
Художник, очевидно, был большим поклонником поэзии Пушкина. Поэтому он поехал в село Михайловское – в родовую усадьбу поэта. Все, что увидел там Виктор Попков, безусловно, произвело на него сильное впечатление. Поэтому он взялся за это полотно.
На картине мы видим высокое крыльцо усадебного дома с колоннами осенним днем. На дворе беспрерывно идет дождь, это чувствуется по промокшим доскам крыльца, по огромной луже на ступенях, мокрым деревьям и кустам. Художнику очень реалистично удалось передать пропитанные влагой поверхности.
На крыльце дома, прислонившись к колонне, стоит Пушкин. Его изящная фигура в черном фраке контрастно смотрится на фоне золотистой листвы осеннего сада. Поэт словно на минуту вышел из комнат на мокрые ступени, да так и остался стоять, залюбовавшись красотой осеннего пейзажа.
Поза Александра Сергеевича непринужденная и задумчивая, одной рукой он обхватил предплечье. Лицо поэта обращено в ту сторону, куда порывистый ветер гонит темные тучи, куда наклонились золотые кроны деревьев и текут воды бурной речки. Края пушкинского фрака тоже развеваются на ветру. Вся эта разбушевавшаяся осенняя стихия, очевидно, вдохновляет Пушкина.
Всем известно, сколько великолепных стихотворений поэт написал в Михайловском. Осень была его любимой порой, ее он много раз воспевал в своей гениальной поэзии. Художнику удалось передать на картине одно мгновение из михайловского периода, которое дает представление, как окружающая природа влияла на воображение поэта.
Можно себе представить, как в солнечный день, когда нет дождя, Пушкин спускается с крыльца и по ступеням идет в сад к скамье, которая видна напротив дома, как он гуляет среди деревьев с золотой листвой, спускается к реке.
А в этот день дождь помешал поэту совершить привычную прогулку. Но даже в непогоду Пушкин не отказывает себе в удовольствии полюбоваться прелестью осенней природы. Он словно возвышается над парком, извилистой рекой, над дальними лугами, где пасется одинокая белая лошадка, над быстро движущимися по небу облаками. И в его душе рождаются новые стихотворные строки.
Эту картину Виктора Попова можно увидеть в Третьяковской галерее в Москве.
Популярные сочинения
- Значение дуэли в романе Герой нашего времени Лермонтова Произведение «Герой нашего времени» представляет собой роман из нескольких глав, каждую из которых можно назвать самостоятельной повестью с одним и тем же героем. Написано это творением Михаилом Юрьевичем Лермонтовым.
- Дикой и Кабаниха в пьесе Гроза сочинение-характеристика Драма А.Н.Островского «Гроза» — уникальное произведение, показавшее на одном небольшом городишке Калинове провинциальное общество того времени, его быт и нравы
- Сочинение-описание картины Саня Маликов (Пластов) Картина Пластова «Саня Маликов» довольно таки трогательна и мила. Основным героем на холсте является рыжеволосый мальчик лет 12-ти от роду. Узенькое и бледное лицо ребенка указывает на то
https://youtube.com/watch?v=4-P8vgxH7gw
https://youtube.com/watch?v=kvOwqvAh-Bw
https://youtube.com/watch?v=8tqRWG_ACfY
«Весна»
В период своих душевных переживаний, с 1891 по 1901 годы, Мусатов писал полотно «Весна».
Это произведение является одним из самых узнаваемых в его творчестве. Здесь Борисов создает картину без какого-либо определенного сюжета. Изображая девушку, повернутую спиной к зрителям, идущую по вишневому саду, любующуюся красотами весенней природы. Произведение несет мечтательное, лирическое настроение, душевную теплоту и покой. Окружающая героиню природа кажется настолько живой, что глядя на полотно, просто погружаешься в гущу весеннего сада, чувствуешь на себе играющие солнечные лучи.
«Вдвоем»
В 1902 году Борисов-Мусатов закончил картину «Водоем», посвященную Елене Александровой (на картине она изображена в синем платье) и любимой сестре, маленькой Лене (девочке в розовом).
Полотно обладало колоссальным успехом. Оно было с восторгом встречено как публикой, так и критиками. На картине все так же не было изображено никаких действий, но несмотря на это, она очень эмоционально, живо передает чувства девушек, звуки окружающей природы. Даже блеск водоема с отражающимся в нем солнцем несет какое-то умиротворение, чистоту и добро.
Является особенным произведением живописца Борисова-Мусатова картина «Водоем». Здесь отсутствует горизонтальная линия, что делает единым и передний, и задний план, а водоем может показаться продолжением неба. Все зависит от воображения зрителя. И если предположить, что водоем — это небо, то можно увидеть девушек, сидящих на холме, за которым, скорее всего, протянулся густой лес…
Это был самый счастливый период в жизни художника. Любимая женщина теперь приняла предложение руки и сердца, стала женой Мусатова.
А в 1904 году родилась дочь – Марианна. Девочка впоследствии пошла по стопам родителей, она тоже была художницей.
Сочинение Урок на тему: Сочинение-описание по картине И. И. Левитана «Золотая осень»
Работа над сочинениями вызывает достаточно затруднений как у учителя, так и у учащихся, тем более сочинения-описания по произведениям живописи. Учитель Борисовской средней школы, с. Кривец Добровского района Липецкой области Л. Ф. Попова предложила типовой план подготовки и проведения уроков русского языка, развития речи, на которых проводится сочинение по произведениям живописи: 1. словарная, терминологическая работа на уроках русского языка, развития речи, изобразительного искусства по теме картины. Непосредственные наблюдения за окружающим миром; 2. рассказ о художнике и истории создания картины; 3. беседа по картине; 4. словарно-стилистическая работа по теме урока; 5. составление плана сочинения; 6. составление устного высказывания по картине; 7. написание первого варианта сочинения (редактирование); 8. написание окончательного варианта сочинения; 9. анализ творческих работ школьников. Тема: «Сочинение-описание по картине И. И, Левитана «Золотая осень» Цель урока: учить описывать картину; формировать умение строить текст в определенной композиционной форме, определять основную мысль сочинения; путем речевой подготовки предупреждать недочеты грамматические ошибки в сочинениях учащихся; воспитывать творческую активность, эстетическое восприятие окружающей действительности и произведений живописи; развивать способность точного употребления слов в устной и письменной речи. Оборудование урока: репродукция картины И. И. Левитана «Золотая осень», музыкальный альбом П. И. Чайковского «Времена года», выставка рисунков детей, плакат с правилами самопроверки, переносная доска с материалами словарной работы, «Орфографический словарь» Д. Н. Ушакова, плакат с эпиграфом урока: Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса… (А. С, Пушкин). Предварительная подготовка к уроку: экскурсия в осенний лес и на берег реки; беседа на уроке изобразительного искусства и живописи и о жанре пейзажа. ХОД УРОКА 1. Вступительное слово учителя и беседа с учащимся. — Ребята, вспомните нашу осеннюю экскурсию. Какие новые краски проявились у природы осенью? А как красоту осени можно сохранить даже зимой? (Надо собрать гербарий, сфотографировать, нарисовать). — На уроке изобразительного искусства мы говорили о то, что рисунок, картина с изображением природы называется пейзажем. Многие художники с огромной любовью и теплотой писали нашу скромную, исполненную тихой прелести русскую природу. Среди них и Исаак Ильич Левитан, который жил в конце прошлого века (1860-1900). Художник рано остался сиротой. Его детство было столь безрадостным, что он не любил даже вспоминать свои детские годы. Когда он учился в Москве в училище живописи, ваяния и зодчества, ему часто приходилось голодать. Он даже ночевал в училище, так как не имел своего угла. Левитан был мягким, отзывчивым человеком, любил все красивое. К своей творческой работе относился очень строго. Современники называли Левитана поэтом русской природы. За 25 лет он написал около тысячи картин, рисунков, эскизов. Умело используя цвет, рисунок, композицию, художник мастерски передает настроения, которые рождают в нас картины родной природы. Его кисть тщательно прорисовывает направления ветвей деревьев, листьев, убегающих вдаль речушек, деревенских дорог, а его палитра дарит нам все разноцветье родной природы. 2. Рассматривание репродукций картины И. И. Левитана «Золотая осень». а) Каково общее впечатление от пейзажа – грустное или радостное? Приходилось ли вам наблюдать во время экскурсии нечто подобное? Какие чувства, желания рождает у вас пейзаж? б) Каков, по-вашему, замысел художника? О чем эта картина? Почему она названа «Золотая осень»? в) Когда лес бывает таким, каким он изображен на картине Левитана, – в начале осени или в конце, в сухую или дождливую погоду? г) Все ли деревья осенью одеваются в золотистые листья? Назовите, какие деревья зимой остаются зелеными. Покажите их на картине. д) Прямо ли течет река или меняет свое направление? Почему она становится светло-голубой? Различается ли цвет неба на переднем и заднем плане? Что видно на высоком берегу? Почему крестьянские домики такие маленькие? е) Вывод-обощение о замысле художника и путях его воплощения (делает учитель).
—> ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
